Porque el Mercado laboral y la educación le dan la espalda a los jovenes

La pregunta tiene una respuesta dura, y los datos más recientes de este mismo mes lo confirman: no es una percepción, es un patrón medible que lleva más de dos décadas empeorando. El tamaño del problema. En México, al menos 4.5 millones de jóvenes de 15 a 29 años (14.3% de ese grupo) están fuera de la escuela y del empleo al mismo tiempo. Esa proporción subió de 11% a 14.3% entre 2000 y 2026, es decir, el problema no se ha estancado, se ha agravado con los años. Si se mira solo el rango de 18 a 24 años, México tiene 18.9% de jóvenes que ni estudian ni trabajan, el tercer peor lugar entre los 38 países de la OCDE, solo detrás de Brasil y Colombia. Y hay una brecha de género brutal dentro de esa cifra: tres de cada cuatro jóvenes en esa situación son mujeres, casi siempre por responsabilidades de cuidado que caen sobre ellas de forma desproporcionada. Por qué el mercado laboral les da la espalda. Ya lo hemos ido armando en esta conversación: la informalidad juvenil es de 58.8%, más alta que el promedio nacional; la desocupación juvenil es de 4.8%, casi el doble de la tasa general; y ahora la IA está subiendo el estándar de entrada justo en los puestos que tradicionalmente servían de primer empleo. El mercado no está diseñado para dar oportunidades de entrada, está diseñado para premiar experiencia previa, y la experiencia previa es exactamente lo que un joven no tiene todavía. Por qué la educación también les da la espalda. Aquí está la pieza que faltaba: los programas gubernamentales, como Jóvenes Construyendo el Futuro, han recibido inversión pública multimillonaria y aumentos en el monto de la beca, pero el número de "ninis" no ha bajado en siete años. Eso apunta a un problema más profundo que dinero: la educación formal no está conectada con lo que el mercado realmente demanda (de ahí la brecha de habilidades en IA que vimos, con 86% de los estudiantes sintiéndose no preparados), y los programas de apoyo se han enfocado en dar un estipendio temporal en lugar de resolver la desconexión estructural entre lo que se enseña y lo que se necesita para conseguir un empleo formal real. El resultado es un círculo que se retroalimenta: la educación no prepara para el mercado real, el mercado no da oportunidades de entrada sin experiencia, la informalidad se vuelve la única puerta disponible, y la falta de acceso a seguridad social y estabilidad hace más difícil after seguir estudiando o capacitarse mientras se trabaja. No es que una institución falle y la otra compense; ambas fallan en la misma dirección al mismo tiempo, y por eso la cifra lleva 25 años sin mejorar en vez de solo estancarse. Fuentes: En México, al menos 4.5 millones de jóvenes de 15 a 29 no estudian ni trabajan (La Jornada, 13 de agosto de 2026); Tiene México alto nivel de jóvenes "ninis": OCDE; Aunque AMLO y Sheinbaum impulsaron programas para apoyar a los jóvenes... México sigue entre los países de la OCDE con más jóvenes que no estudian ni trabajan; México invierte más en Jóvenes Construyendo el Futuro, pero el número de "ninis" no ha bajado en 7 años.